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开展学科专题讲座,助推研修文化建设

作者:本站编辑 来源:巩军文 发布时间:2015-04-27 16:57:07 点击数:

    为扎实推进学校研修文化建设,塘汛小学除开展好年级组、教研组、备课组三大领域校本研修活动外,还积极开展以学科组为主的专题讲座,通过“请进来”的专家讲座方式推进研修文化的建设。
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特级教师叶正国

  2015年4月22日下午,学校邀请到了绵阳市小学语文特级教师、市教科所义教室副主任叶正国老师为全体语文老师作了《教学目标确立与教学内容的萃取》的专题讲座,学校其他学科部分教师进行了旁听。叶老师用四个幽默浅显的故事为老师们讲述了确立目标的重要性,让老师们明确语文学科如何确立科学的目标;同时也告诉老师们课堂教学要做到“四问”: “为什么教”、“教什么”、“怎么教”、“教到什么程度”,知道“教什么”比“怎么教”更重要;叶老师还对低、中、高段语文教学目标与内容的“依据”及方法进行详细的讲述,并结合大量教学案例和教学实录与听课教师进行了互动。

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教师认真聆听

  此次“请进来”的专家学科专题讲座,更加丰富了我校校本研修活动的内涵,对推进研修文建设起到推波助澜的作用。通过聆听专家讲座,语文组全体老师明确了怎样确立科学的教学目标,掌握了语文学科课堂教学的策略,大家纷纷表示将把今天叶老师讲座精神与学校倡导的打造灵动课堂相结合,实现教师愉快地教,学生自主快乐地学,提升学生学习和综合运用好语言文字的能力。

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